安生名师
名师介绍
精彩课堂
当前位置:首页 > 安生名师 > 名师介绍 >

徐燕老师:不辞辛劳 忠于职守


  2014年1月16日,安生教育集团在上海营运总部华旭国际大厦举行2014安生教育集团年庆及表彰活动,被评为安生2012-2013年度“先进教育工作者”的徐燕老师,代表优秀员工发言,分享自己在安生的成长历程和对未来的展望。徐燕老师 于1997年毕业于三峡大学英语教育专业,从事高中英语教学工作长达11年,积累了丰富的经验。2010年加入安生国际课程中心苏州十中分部,曾从事托福教学工作两年时间,目前已在教学管理岗位上工作了一年半时间,出色的工作成绩,得到了领导、同事和家长们的认可。


托福教育:不辞辛劳 启发学生的学习动力
 
 
  在托福教学方面,徐燕老师注重启发学生的学习欲望和学习动力。托福学习本身是一个枯燥的过程,如何让学生在学习过程中培养出兴趣,找到学习的动力,是非常关键的。徐燕老师利用学生的好胜心,把托福阅读题放在课堂规定时间内完成,现场批改,每天做记录,让学生在每天不断的进步过程中找到成就感。徐老师还不辞辛劳,利用业余时间认真批改班上二十多位同学通过电脑邮箱发来的每一篇英文作文,而改一篇作文,有时要花费相当于写一篇作文的时间,假期也不例外。辛勤的付出,换来的是学生们英语表述能力的不断提高。那一年,全班二十位同学均被美国百强大学所录取,近一半同学进入美国前五十强,这对于基础薄弱的苏州生源来说,并不是一件容易的事情,这背后蕴藏了徐老师和安生教师所付出的辛勤劳动和汗水。


教学管理:因地制宜 因材施教 培养综合素质

  
  徐燕老师坚信教学是一个“因地制宜,因材施教”的过程,安生苏州十中分部学生基础相对薄弱,于是,徐老师和管理团队根据学生特点,安排了合适苏州分部学生的课程和教学进度:高一学生着重打基础,为高二托福考试及选修课做准备;高二学生面临托福考试及AP考试压力,课程安排要做到让考试科目学习时间和效率最大化;高三学生录取通知书在手,如何继续激发学习兴趣和动力。苏州分部管理人员集思广益,除了总部安排的AP课程外,还为高三学生开设了实用数学、实用物理、实用化学和实用生物课,全面提高学生的科普知识;另外还开设英文小说选读、美国经典电影赏欣,电脑科学等课程;同时利用家长中的优质资源,为学生安排各种社会实践活动,既有利于学生升学材料内容的充实,也有利于孩子社会责任感的培养。比如,在带学生去美国参加“交换生”活动时,美国学生的毕业演讲给徐老师留下深刻印象。回来后,徐老师和同事们借鉴美国高中经验,在高三开设了毕业演讲课,同学们可就任何热门话题发表观点,体现自己的人生观和价值观,实践表明同学们踊跃投入,获益匪浅,全面提升了每个人的综合素质。


招生工作:耐心热情和专业精神  赢得价值信任

 
  为了更好完成苏州十中分部的招生任务,让学生从数量和质量上都有更大的飞跃,在预科班和课程班招生之前,徐老师和苏州分部负责人周默菡主任反复商讨报纸广告内容,以吸引更多家长和学生关注安生的课程。为了占得先机,苏州招生团队从去年年底每周末开展招生课程说明会及遴选测试,这意味着每周末都要加班加点。招生团队甚至利用苏州中学,苏州外国语学校招生考试的时间到他们校区周围发宣传单;中考时,利用家长守在门外的时机发宣传单,争取更多的机会宣传安生苏州十中分部美国课程班。为了方便招生,徐燕老师将自己的手机号码直接公布在招生宣传册上,以方便更多家长及时咨询。周末和假期里,经常会有家长的咨询电话,徐老师总是耐心地为家长解答。在做这些的时候,徐老师没有任何怨言,深深知道这一份工作义不容辞的责任和神圣的使命。
   
  在年庆上代表优秀员工发言时,徐燕老师讲到:“安生就像一艘正蓄势待发,后劲十足的大船,给我们提供了一个充分展现自己的平台。现在这艘船正扬帆远航,而我们在座的各位就是这船上的舵手!我们深深懂得,安生好,我们大家都好;为了让自己更好,我们会努力让安生更好!”

 

 

徐燕老师在辅导学生